Bugüne kadar, görüşülen öğrencilerin yalnızca %18’i saha gezisine çıktığını söylüyor. Önümüzdeki iki ay için her halükarda planlamış olanların% 30’u eklenmelidir. Organizasyon cephesinde her şeyin sessiz olduğu düşünülürse, önemli bir pay (%17) için ayrılma umutları bunun yerine bir titremeye indirgeniyor. Ancak Mart ayı sonlarında, hiçbir haber muhtemelen kötü haber anlamına gelmez. Neredeyse üçte biri (%28) okul, bu yıl evden uzakta geçirilen en az bir gece ile okul gezisi olmayacağını bildirmiştir. Kişisel ve ailevi tercihleriyle gitmeyenleri de unutmamak gerek: neredeyse 10 kişiden biri. Üstelik sabahtan akşama kadar bir günlük ziyaretle kendini teselli edemeyenler de var: dörtte birden fazla (%28) onu da yapmayacağını şimdiden tahmin etti.
Öğretmenler gitmek istemiyor ama ekonomik kriz de kendini hissettiriyor
Ancak okul gezilerinin iptal edilmesine yol açan nedenlerin ayrıntılarına inildiğinde en ilginç ayrıntılar ortaya çıkıyor. Öğretmenlerin her an serseri mayın haline gelebilecek düzinelerce gence eşlik etme sorumluluğunu üstlenmeyi reddetmelerinin baskın olduğu doğrudur: eğitim gezilerinden vazgeçme vakalarının üçte birinin (%34) temeli budur. Ancak neredeyse 4 vakadan birinde, bunun arkasında açık (%15’i gezinin çok pahalıya mal olacağına işaret ediyor) veya üstü kapalı (%7’si yeterli katılımcıya ulaşılmadığını söylüyor) ekonomik sorunlar var. Disiplin nedeniyle durdurulanlardan bile daha yüksek bir pay (%17).
Bununla birlikte, seyahat maliyetlerinin – otel, ulaşım, yemek vb. – ağırlığı, seyahate gidecek veya daha önce orada bulunmuş olan şanslıların seyahat programları üzerinde de önemli bir etkiye sahip. Vakaların dörtte birinde (%26) destinasyon seçiminde belirleyici faktör tam olarak “ucuzluğu” idi. Ve daha genel olarak, nihai harcama 3 vakadan 2’sinde büyük ölçüde dikkate alınmıştır.
“İkincil” güzergahlar seçerek İtalya’da kalıyorsunuz
Öğrenci hareketlerinin mevcut haritası ancak bu öncüllerden yola çıkarak daha anlaşılır hale gelebilir. Aslında, yabancı destinasyonlardan bir tür kaçış var ve kesinlikle daha pahalı: 4 öğrenciden 3’ü ulusal sınırlar içinde kalacak. Sadece lisede, yurt dışı gezileri biraz yükseliyor (%31), muhtemelen öğrencilerin son üç yılda yaptıkları seyahatler ve hepsinden önemlisi lise mezunları tarafından yönlendiriliyor. Öte yandan orta sınıflar için “İtalyan” gezileri toplamın %90’ını oluşturuyordu.
Aynı şey öğrencilerin bu öğretim yılında gittikleri veya ziyaret edecekleri yerler için de söylenebilir. İtalya söz konusu olduğunda, büyük sanat şehirleri düşüş yaşıyor: gençlerin söylediklerine göre en çok ziyaret edilen Napoli olmalı, ancak tercihlerin yalnızca %13’ü ile. Bunu %11 ile Floransa ve %10 ile Roma izledi. Öte yandan, “alternatif” destinasyonlar için gerçek bir patlama: ülkemizde kalacak her 4 kişiden 1’inin seyahat yeri olacak. Bunlar her şeyden önce orta-küçük eyalet başkentleri veya geleneksel çevrelerin dışındaki yerlerdir. Bazı örnekler? Syracuse, Val di Noto, Lecce, Ravenna, Garda Gölü, Matera, Hudutlar, Umbria.
Yurt dışına gidenler, başkentlerden çok sık kaçarlar.
Yurtdışında da benzer bir şey oluyor. Aslında, okullar başkentlerden uzak durmaya çalıştı: Atina ve Barselona en popüler olanlardır, ancak tercihlerin yalnızca %10’u ile. Çoğunluk – 10 öğrenciden 4’ünden fazlası bunu söylüyor – bunun yerine başka destinasyonları seçti. Burada da biraz tüm Avrupa’yı kapsıyor: Strasbourg’dan Sevilla’ya, Malta’dan Slovenya’ya, Krakow’dan Valensiya’ya, Provence’tan Bavyera’ya. Tüm bunların arkasında hem İtalya’da hem de yurt dışında son aylarda tanık olduğumuz baş döndürücü fiyat artışlarında parmağı olduğu yadsınamaz.
Maliyetleri düşük tutmak için yolculuk “kısaltılır”
Tıpkı bu yılki çalışma gezisinin süresi ve ortalama maliyetinin ailelerin ekonomik durumu hakkında kesin bir işaret vermesi gibi. Yatıya kalma gezilerinin yaklaşık yarısı (%43) iki ila üç gün arasındaydı veya olacak; sadece %16’sı geldi veya tüm haftaya yaklaşacak. Harcama söz konusu olduğunda, 3 vakadan 2’sinde seyahat artı konaklama paketinin bütçesi 400 avroyu geçmeyecek, hatta 5 kişiden biri 200 avronun altında kalmayı başarsa bile. Öte yandan, çoğu kişi 400 ila 600 avro arasındaki harcamaları hesaba katmak zorunda kalırken, 7 kişiden biri bunun ötesine geçti.
Ancak, bireylerin katılmadaki başarısızlığı her zaman mali kaynakların kıtlığıyla bağlantılı değildir. Örneğin, başlangıçta derse katılmama kararı alan öğrenciler arasında en yaygın neden (%36) ekonomik nedenlerin (%30) önüne geçen sosyalleşme isteksizliği veya velilere güvensizliktir (vakaların %36’sında). %17).
“Yıllarca süren kısıtlamalardan sonra, harika bir öğrenci klasiği geri dönebilir: okul gezisi, daha çok okul gezisi olarak anılır. Bununla birlikte, sadece kültürel düzeyde değil, aynı zamanda öğrencilerin kişisel gelişimi için de eğitim değerini azaltan terminoloji. Bununla birlikte, çoğu kişi için bu bir serap olarak kalacak: ya bir disiplin cezası olarak ya da mevcut öğretmen eksikliğinden ya da finansal kaynakların eksikliğinden dolayı. Birçok aile bu tür girişimleri destekleyemez. Ama şu da bir gerçek ki, bardağın dolu tarafından bakıldığında, birçok okulun bulduğu çözüm, yani kısa ve bütçe dostu geziler yapmak memnuniyetle karşılanıyor: Yarımadamızda sanat ve tarih dolu yerleri keşfedebilir, yeniden keşfedebilirsiniz. bir servet harcamadan. Hem öğrenciler hem de yerel bölge için bir fırsat. Ve bazılarının sınıf arkadaşlarıyla birlikte olmaktan kaçınmayı özleyecek olması: Aslında, sınıflarına katılmayanların% 36’sının bunu tam da bu nedenle yapması endişe verici “yani Skuola.net’in yöneticisi Daniele Grassucci.
Öğretmenler gitmek istemiyor ama ekonomik kriz de kendini hissettiriyor
Ancak okul gezilerinin iptal edilmesine yol açan nedenlerin ayrıntılarına inildiğinde en ilginç ayrıntılar ortaya çıkıyor. Öğretmenlerin her an serseri mayın haline gelebilecek düzinelerce gence eşlik etme sorumluluğunu üstlenmeyi reddetmelerinin baskın olduğu doğrudur: eğitim gezilerinden vazgeçme vakalarının üçte birinin (%34) temeli budur. Ancak neredeyse 4 vakadan birinde, bunun arkasında açık (%15’i gezinin çok pahalıya mal olacağına işaret ediyor) veya üstü kapalı (%7’si yeterli katılımcıya ulaşılmadığını söylüyor) ekonomik sorunlar var. Disiplin nedeniyle durdurulanlardan bile daha yüksek bir pay (%17).
Bununla birlikte, seyahat maliyetlerinin – otel, ulaşım, yemek vb. – ağırlığı, seyahate gidecek veya daha önce orada bulunmuş olan şanslıların seyahat programları üzerinde de önemli bir etkiye sahip. Vakaların dörtte birinde (%26) destinasyon seçiminde belirleyici faktör tam olarak “ucuzluğu” idi. Ve daha genel olarak, nihai harcama 3 vakadan 2’sinde büyük ölçüde dikkate alınmıştır.
“İkincil” güzergahlar seçerek İtalya’da kalıyorsunuz
Öğrenci hareketlerinin mevcut haritası ancak bu öncüllerden yola çıkarak daha anlaşılır hale gelebilir. Aslında, yabancı destinasyonlardan bir tür kaçış var ve kesinlikle daha pahalı: 4 öğrenciden 3’ü ulusal sınırlar içinde kalacak. Sadece lisede, yurt dışı gezileri biraz yükseliyor (%31), muhtemelen öğrencilerin son üç yılda yaptıkları seyahatler ve hepsinden önemlisi lise mezunları tarafından yönlendiriliyor. Öte yandan orta sınıflar için “İtalyan” gezileri toplamın %90’ını oluşturuyordu.
Aynı şey öğrencilerin bu öğretim yılında gittikleri veya ziyaret edecekleri yerler için de söylenebilir. İtalya söz konusu olduğunda, büyük sanat şehirleri düşüş yaşıyor: gençlerin söylediklerine göre en çok ziyaret edilen Napoli olmalı, ancak tercihlerin yalnızca %13’ü ile. Bunu %11 ile Floransa ve %10 ile Roma izledi. Öte yandan, “alternatif” destinasyonlar için gerçek bir patlama: ülkemizde kalacak her 4 kişiden 1’inin seyahat yeri olacak. Bunlar her şeyden önce orta-küçük eyalet başkentleri veya geleneksel çevrelerin dışındaki yerlerdir. Bazı örnekler? Syracuse, Val di Noto, Lecce, Ravenna, Garda Gölü, Matera, Hudutlar, Umbria.
Yurt dışına gidenler, başkentlerden çok sık kaçarlar.
Yurtdışında da benzer bir şey oluyor. Aslında, okullar başkentlerden uzak durmaya çalıştı: Atina ve Barselona en popüler olanlardır, ancak tercihlerin yalnızca %10’u ile. Çoğunluk – 10 öğrenciden 4’ünden fazlası bunu söylüyor – bunun yerine başka destinasyonları seçti. Burada da biraz tüm Avrupa’yı kapsıyor: Strasbourg’dan Sevilla’ya, Malta’dan Slovenya’ya, Krakow’dan Valensiya’ya, Provence’tan Bavyera’ya. Tüm bunların arkasında hem İtalya’da hem de yurt dışında son aylarda tanık olduğumuz baş döndürücü fiyat artışlarında parmağı olduğu yadsınamaz.
Maliyetleri düşük tutmak için yolculuk “kısaltılır”
Tıpkı bu yılki çalışma gezisinin süresi ve ortalama maliyetinin ailelerin ekonomik durumu hakkında kesin bir işaret vermesi gibi. Yatıya kalma gezilerinin yaklaşık yarısı (%43) iki ila üç gün arasındaydı veya olacak; sadece %16’sı geldi veya tüm haftaya yaklaşacak. Harcama söz konusu olduğunda, 3 vakadan 2’sinde seyahat artı konaklama paketinin bütçesi 400 avroyu geçmeyecek, hatta 5 kişiden biri 200 avronun altında kalmayı başarsa bile. Öte yandan, çoğu kişi 400 ila 600 avro arasındaki harcamaları hesaba katmak zorunda kalırken, 7 kişiden biri bunun ötesine geçti.
Ancak, bireylerin katılmadaki başarısızlığı her zaman mali kaynakların kıtlığıyla bağlantılı değildir. Örneğin, başlangıçta derse katılmama kararı alan öğrenciler arasında en yaygın neden (%36) ekonomik nedenlerin (%30) önüne geçen sosyalleşme isteksizliği veya velilere güvensizliktir (vakaların %36’sında). %17).
“Yıllarca süren kısıtlamalardan sonra, harika bir öğrenci klasiği geri dönebilir: okul gezisi, daha çok okul gezisi olarak anılır. Bununla birlikte, sadece kültürel düzeyde değil, aynı zamanda öğrencilerin kişisel gelişimi için de eğitim değerini azaltan terminoloji. Bununla birlikte, çoğu kişi için bu bir serap olarak kalacak: ya bir disiplin cezası olarak ya da mevcut öğretmen eksikliğinden ya da finansal kaynakların eksikliğinden dolayı. Birçok aile bu tür girişimleri destekleyemez. Ama şu da bir gerçek ki, bardağın dolu tarafından bakıldığında, birçok okulun bulduğu çözüm, yani kısa ve bütçe dostu geziler yapmak memnuniyetle karşılanıyor: Yarımadamızda sanat ve tarih dolu yerleri keşfedebilir, yeniden keşfedebilirsiniz. bir servet harcamadan. Hem öğrenciler hem de yerel bölge için bir fırsat. Ve bazılarının sınıf arkadaşlarıyla birlikte olmaktan kaçınmayı özleyecek olması: Aslında, sınıflarına katılmayanların% 36’sının bunu tam da bu nedenle yapması endişe verici “yani Skuola.net’in yöneticisi Daniele Grassucci.